Լեզվի կոմիտեն՝ «չափ» և «չափս» բառերի գործածության մասին

657

Երեքշաբթի, 31 մարտի, 2020 թ., 08:15

Լեզվի կոմիտեն տեղեկացնում է. «ՉԱՓ և ՉԱՓՍ բառերը հոմանիշներ են, բայց միշտ չէ, որ դրանք կարող են գործածվել միմյանց փոխարեն: Երբեմն դժվարանում ենք որոշել, թե որ դեպքում պետք է գործածել ՉԱՓ և որ դեպքում՝ ՉԱՓՍ բառերը: ՉԱՓԸ չափման միավորն է, չափման տվյալ միավորի մեջ պարունակվող նյութի քանակը, որևէ բանի համար ընդունված սահմանը և այլն: ՉԱՓ բառով կան բազմաթիվ դարձվածքներ.

չափ տալ- կառավարել, գլխավորել, ղեկավարել,

չափը իմանալ- դիրքին, հեղինակությանը համապատասխան պահել,

չափի զգացում ունենալ- չափավորություն պահել,

չափն անցնել- սահմանն անցնել և այլն:

ՉԱՓՍԸ որևէ բանի չափերը որոշող տվյալների ամբողջությունն է, չափսը առնելը որևէ բանի չափերի տվյալները վերցնելն է, այսինքն՝ ՉԱՓՍ-ը գործածում են հագուստի, կոշիկի, որևէ տարածքի ևայլնի չափման տվյալները որոշելիս, օրինակ՝ «Նրա շրջազգեստի չափսը 42 է»: «Նկարի չափսերը համապատասխանում են իմ պատկերացրածին»: «Բանվորները վերցրեցին վերանորոգվող սենյակի չափսերը»»:

ԱՐՑԱԽ ԼՐԱՏՎԱԿԱՆ

Լեզվի կոմիտեն՝ «չափ» և «չափս» բառերի գործածության մասին

Կարդացե՛ք նաև

«Մեր հանրակրթության համակարգն իրենից ներկայացնում է ավերակներ»․ Նիկոլ Փաշինյան

«Ապահովե՞լ ես, որ հեռավոր գյուղերում առաջին դասարանցիները հեռախոս ունենան»․ Սյուզաննա Սիմոնյան

«Երեխաներին իրական կյանքից դեպի ինտերնետ տանելու գործիքներ են օգտագործվում»․ Նարինե Կիրակոսյան

««Այբբենարանում Մաշտոցը չկա» պնդումը կեղծ է». Ժաննա Անդրեասյան (տեսանյութ)

«Ժաննա Անդրեասյանի պատասխանն անհասկանալի ագրեսիվ էր»․ Թագուհի Թովմասյան (տեսանյութ)

«Փաշինյանն անորակ և խոտան դասագրքերը գովազդում է որպես հաջող և կիրառելի»․ Հայկ Դեմոյան

«Խոսելու եմ մի սարսափելի երևույթի մասին». Արմեն Հովասափյան

«Ի՞նչ եք կարծում՝ դպրոցում բջջայինի սահմանափակումը կօգնի՞ մեր երեխաներին». Տիգրան Ավինյան